Institut for Matematiske Fag

 

 
  1. Udgivet

    Sandsynlighed og Information

    Topsøe, Flemming, 2008, I: mat Matilde. 35, s. 10-13 4 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  2. Udgivet

    Samfundets bevågenhed - universiteternes ansvarlighed - Hvad kan forskerne, universiteterne og forskningsrådene selv gøre? Forskningspolitisk årsmøde 2010

    Harder, Peter, Bache, C., Flensted-Jensen, M., Rørdam, Mikael & Smith, N., 2010, 47 s. Copenhagen : Det Kongelige Danske Videnskabernes Selskab.

    Publikation: AndetAndet bidragFormidling

  3. Udgivet

    Riemanns Zetafunktion

    Berg, Christian, 2020, I: Kvant. 31, 1, s. 6-11

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

  4. Udgivet
  5. Udgivet

    Relative Citationsfaktorer. En undersøgelse ved Københavns Universitets Naturvidenskabelige Fakultet 1996-2000

    Foxby, H., 2004, København, Danmark: Museum Tusculanum.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportFormidling

  6. Udgivet

    Relative Citationsfaktorer II. En undersøgelse ved Københavns Universitets Naturvidenskabelige Fakultet 1981-2000

    Foxby, H., 2004, København, Danmark: Museum Tusculanum.

    Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapportRapportFormidling

  7. Udgivet

    Rank Competence

    Poulsen, Rolf, 2022, I: Wilmott. 118, s. 22.23

    Publikation: Bidrag til tidsskriftKommentar/debatFormidling

  8. Udgivet

    Professorer angriber regeringens kandidatreform: Tallene er »helt forkerte«

    Nosch, M. L. B., Gregersen, F., Bruun, M. B., Tamm, D., Pade, M., Bache, C., Roepstorff, A., Hemmingsen, R. P., Collin, F., Harder, P., Drotner, K., Andersen, N. O., Ditlevsen, S., Mirdal, G., Køppe, S., Engberg-Pedersen, E., Karrebæk, M. S., Warburg, M., Stjernfelt, F., Irwin, A. & 5 flere, Quist, Pia, Koch, Lene, Adler-Nissen, Rebecca, Wæver, Ole & Engberg-Pedersen, Troels, 14 jun. 2023, I: Berlingske Tidende. 1 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftBidrag til avis - Kommentar/debatFormidling

  9. Udgivet

    Problembaseret undervisning i forskning: med eksplicit fokus på professional adfærd

    Kjeldsen, Tinne Hoff & Dahlgaard, K., 2016, Teaching for Active Learning TAL2015: Proceedings fra Konferencen TAL2015 på Syddansk Universitet, 2015. Troelsen, R. (red.). Syddansk Universitet, s. 26-31

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsFormidling

  10. Udgivet
Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 ...12 Næste