Samspil mellem udvikling af praksis og matematikdidaktisk forskning – støtte til tilegnelse af integralbegrebet gennem modellering

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

Original languageDanish
Title of host publicationViden om lærere - lærerviden
EditorsMette Andresen
Place of PublicationKøbenhavn
PublisherNavimat
Publication date2011
Pages112-146
ISBN (Print)978-87-92397-06-5
Publication statusPublished - 2011
Externally publishedYes

ID: 141942291