Reforming University Studies: How Well Does New Legislation Modify Entrenched Behaviour?

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingBook chapterResearch

Dette kapitel er et case studium af en gennemgribende 'lov'ændring vedrørende grundlaget for uddannelser ved et klassisk forskningstungt universitet. Studiet identificerer virkninger og (manglende) effekter; navnlig vigtigheden af at inddrage det videnskabelige personales opbakning konstateres.
Original languageEnglish
Title of host publicationUniversity Science and Mathematics Education in Transition
EditorsOle Skovsmose, Paola Valero, Ole Ravn Christensen
Number of pages17
PublisherSpringer Science+Business Media
Publication date2009
Pages223-239
ISBN (Print)978-0-387-09828-9
ISBN (Electronic)978-0-387-09829-6
Publication statusPublished - 2009

ID: 10639168