Project organised science studies at university level: exemplarity and interdisciplinarity

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelForskningfagfællebedømt

OriginalsprogEngelsk
TidsskriftZDM - International Journal on Mathematics Education
Vol/bind41
Udgave nummer1-2
Sider (fra-til)183-198
ISSN1863-9690
DOI
StatusUdgivet - 2009
Eksternt udgivetJa

ID: 141942718