Niels Grønbæk
Professor emeritus
Institut for Matematiske Fag
Universitetsparken 5, Bygning: 04 Matematik E, 04-0-18
2100 København Ø
Medlem af:
- 2007
- Udgivet
Cohomology of Banach algebras of operators and geometry of Banach spaces
Grønbæk, Niels & Blanco, A., 2007, I: Contemporary Mathematics.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Developing and assessing specific competencies in a first course on real analysis
Grønbæk, Niels & Winsløw, Carl, 2007, I: Research in Collegiate Mathematics Education. VI, s. 99-138 40 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Evaluering af skriftlig eksamen i matematik for stx B, hf B og hf C efter ny ordning, maj 2007
Grønbæk, Niels, Jessen, C. & Overgård Nielsen, M., 2007, Undervisningsministeriet. 79 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning
- Udgivet
Thematic projects: a format to further and assess advanced student work in undergraduate mathematics
Grønbæk, Niels & Winsløw, Carl, 2007, I: Recherches en Didactique des Mathématiques. 27, 2, s. 187-220 34 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2006
- Udgivet
Bounded Hochschild cohomology of Banach algebras with a matrix-like structure
Grønbæk, Niels, 2006, I: Transactions of the American Mathematical Society. 358, s. 2651-2662Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Evaluering af skriftlig eksamen i matematik hf-C, ny ordning
Grønbæk, Niels, Jessen, C. & Overgård Nielsen, M., 2006, Undervisningsministeriet. 35 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning
- Udgivet
Factorization and weak amenability of A(X)
Grønbæk, Niels, 2006, I: Mathematical Proceedings of the Royal Irish Academy. 106A, 1, s. 31-52Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- 2005
- Udgivet
En ny ramme om studier og eksamen i teoretisk matematik
Grønbæk, Niels & Winsløw, Carl, 2005, En ny ramme om studier og eksamen i teoretisk matematik. Trondhjem, Norge: NTNU, s. 8Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning
- Udgivet
En ny ramme om studier og eksamen i teoretisk matematik
Grønbæk, Niels & Winsløw, Carl, 2005, Vurdering i matematikk - hvorfor og hvordan?. Trondheim: Nasjonalt Senter for Matematikk i opplæringen, NTNU, s. 197-204Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Forskning
- Udgivet
Evaluering af skriftlig eksamen i matematik stx og hf 2005
Grønbæk, Niels, Jessen, C. & Overgård Nielsen, M., 2005, Evaluering af skriftlig eksamen i matematik stx og hf 2005. Undervisningsministeriet, 38 s.Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til rapport › Rådgivning
ID: 11398
Flest downloads
-
1748
downloads
Klein's double discontinuity revisited: contemporary challenges for universities preparing teachers to teach calculus
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1061
downloads
Proceedings of the Fifth ERME TOPIC CONFERENCE (ETC 5) on Mathematics Education in the Digital Age (MEDA), 5-7 September 2018, Copenhagen, Denmark
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
124
downloads
Media and milieus for complex numbers: An experiment with Maple based text
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet