Niels Grønbæk
Professor emeritus
Institut for Matematiske Fag
Universitetsparken 5, Bygning: 04 Matematik E, 04-0-18
2100 København Ø
Medlem af:
- Udgivet
Professional Computer Algebra Systems in Upper Secondary Mathematics
Grønbæk, Niels, 2013. 2 s.Publikation: Konferencebidrag › Poster › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Matematik-krise: Lærer-uddannelse skal styrkes
Grønbæk, Niels, 26 jan. 2017, I: Berlingske Tidende. 26. januar, 1 s.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling
- Udgivet
CAS eller Ka'-Selv
Grønbæk, Niels, 22 nov. 2016, Matematik med it: Baggrund - Metoder - Eksempler. Pedersen, J. U., Spahn, K. S. & Nielsen, G. B. (red.). Nordby, Samsø: Forlaget Matematik, s. 100-119Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Undervisning › fagfællebedømt
- Udgivet
Diskret Matematik
Grønbæk, Niels, Bang, H. P. & Larsen, C. R., 2018, 154 s. København : EMU - Danmarks læringsportal.Publikation: Andet › Udgivelser på nettet - Net-publikation › Undervisning
- Udgivet
Weak and cyclic amenability for non-commutative Banach algebras
Grønbæk, Niels, 1992, I: Proceedings of the Edingburgh Mathematical Soc.. 35, s. 315-328Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Evaluering af de skriftlige prøver i matematik på STX og HF ved sommereksamen 2015
Jessen, C., Nielsen, M. O., Jørgensen, J. S. & Grønbæk, Niels, jan. 2016, Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling. 35 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Rapport › Rådgivning
- Udgivet
Proceedings of the Fifth ERME TOPIC CONFERENCE (ETC 5) on Mathematics Education in the Digital Age (MEDA), 5-7 September 2018, Copenhagen, Denmark
Weigand, H. (red.), Clark-Wilson, A. (red.), Donevska-Todorova, A. (red.), Faggiano, E. (red.), Grønbæk, Niels (red.) & Trgalova, J. (red.), 2018, University of Copenhagen. 329 s.Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt
- Udgivet
Klein's double discontinuity revisited: contemporary challenges for universities preparing teachers to teach calculus
Winsløw, Carl & Grønbæk, Niels, 2014, I: Recherches en Didactique des Mathématiques. 34, 1, s. 59-86Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
ID: 11398
Flest downloads
-
1745
downloads
Klein's double discontinuity revisited: contemporary challenges for universities preparing teachers to teach calculus
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
1061
downloads
Proceedings of the Fifth ERME TOPIC CONFERENCE (ETC 5) on Mathematics Education in the Digital Age (MEDA), 5-7 September 2018, Copenhagen, Denmark
Publikation: Bog/antologi/afhandling/rapport › Antologi › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet -
124
downloads
Media and milieus for complex numbers: An experiment with Maple based text
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Konferencebidrag i proceedings › Forskning › fagfællebedømt
Udgivet