Matematik-krise: Lærer-uddannelse skal styrkes
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling
Standard
Matematik-krise : Lærer-uddannelse skal styrkes. / Grønbæk, Niels.
I: Berlingske Tidende, Nr. 26. januar, 26.01.2017.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Bidrag til avis - Kommentar/debat › Formidling
Harvard
Grønbæk, N 2017, 'Matematik-krise: Lærer-uddannelse skal styrkes', Berlingske Tidende, nr. 26. januar. <https://www.b.dk/kommentarer/matematik-krise-laerer-uddannelse-skal-styrkes>
APA
Grønbæk, N. (2017). Matematik-krise: Lærer-uddannelse skal styrkes. Berlingske Tidende, (26. januar). https://www.b.dk/kommentarer/matematik-krise-laerer-uddannelse-skal-styrkes
Vancouver
Grønbæk N. Matematik-krise: Lærer-uddannelse skal styrkes. Berlingske Tidende. 2017 jan. 26;(26. januar).
Author
Bibtex
@article{8246038e0bd24d92b5971d11266b67e1,
title = "Matematik-krise: L{\ae}rer-uddannelse skal styrkes",
abstract = "Kommentar til kronik om Matematikkommissionens anbefalinger",
author = "Niels Gr{\o}nb{\ae}k",
year = "2017",
month = jan,
day = "26",
language = "Dansk",
journal = "Berlingske Tidende",
issn = "0106-4223",
publisher = "Berlingske Tidende A/S",
number = "26. januar",
}
RIS
TY - INPR
T1 - Matematik-krise
T2 - Lærer-uddannelse skal styrkes
AU - Grønbæk, Niels
PY - 2017/1/26
Y1 - 2017/1/26
N2 - Kommentar til kronik om Matematikkommissionens anbefalinger
AB - Kommentar til kronik om Matematikkommissionens anbefalinger
M3 - Bidrag til avis - Kommentar/debat
JO - Berlingske Tidende
JF - Berlingske Tidende
SN - 0106-4223
IS - 26. januar
ER -
ID: 174496771