Institut for Matematiske Fag

 

 
  1. 2016
  2. Udgivet

    Les mosaïques de Thiele

    Genest, C. & Lauritzen, Steffen, 2016, I: Accromath. 11, 2, s. 24-29

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  3. Udgivet

    New Medias – New Ways: Students’ learning in a calculus course through publication of own mathematical products

    Kjeldsen, Tinne Hoff, 2016, Teaching for Active Learning TAL2015: Proceedings fra Konferencen TAL2015 på Syddansk Universitet, 2015. Troelsen, R. (red.). Syddansk Universitet, s. 14-19

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsFormidling

  4. Udgivet

    Problembaseret undervisning i forskning: med eksplicit fokus på professional adfærd

    Kjeldsen, Tinne Hoff & Dahlgaard, K., 2016, Teaching for Active Learning TAL2015: Proceedings fra Konferencen TAL2015 på Syddansk Universitet, 2015. Troelsen, R. (red.). Syddansk Universitet, s. 26-31

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportKonferencebidrag i proceedingsFormidling

  5. Udgivet
  6. 2015
  7. Udgivet

    Feeding concentrate in early lactation based on rumination time

    Byskov, M. V., Weisbjerg, M. R., Markussen, Bo, Aaes, O. & Nørgaard, Peder, 2015, Precision Livestock Farming Applications: Making sense of sensors to support farm management. Halachmi, I. (red.). Wageningen Academic Publishers, s. 307-310 4 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  8. Udgivet

    Matematikken i nervecellers dynamik

    Ditlevsen, Susanne, 2015, Naturen i computeren : Temahæfte 2015. Thostrup, L. . . (red.). Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet, Københavns Universitet, s. 8-9

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  9. Udgivet

    Time Series: Cointegration

    Johansen, Søren, 2015, International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences. Wright, J. D. (red.). Oxford: Elsevier, Bind 24. s. 322-330 9 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportEncyclopædiartikelFormidling

  10. 2013
  11. Udgivet

    Eksempel: Læring gennem fælles opbygning af viden: Brug af diskussionsfora i ren onlineundervisning

    Thorsen, M., Skovgaard, I. & Markussen, Bo, 2013, Universitetspædagogik. Rienecker, L., Stray Jørgensen, P., Dolin, J. & Holten Ingerslev, G. (red.). 1 udg. Samfundslitteratur, s. 318-328 11 s.

    Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapportBidrag til bog/antologiFormidling

  12. 2011
  13. Udgivet

    Amerikanske optioner og finansielle beregninger

    Poulsen, Rolf, 2011, I: FAMØS. 21, 2, s. 34-54 21 s.

    Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikel

  14. Udgivet