Matematikundervisningen: en aftagers syn

Publikation: Bidrag til tidsskriftTidsskriftartikelFormidling

OriginalsprogDansk
TidsskriftLMFK-Bladet
Udgave nummer3
Sider (fra-til)30-31
Antal sider2
ISSN0906-0855
StatusUdgivet - 2008

ID: 8106821