Interactions Between Mathematics and Physics: The History of the Concept of Function—Teaching with and About Nature of Mathematics
Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › fagfællebedømt
Vi viser at drivkræfterne bag funktionsbegrebets udvikling ligger inden for både den rene og den anvendte matematik især fysikken. Vi undersøger hvordan denne historie kan bruges i matematikundervisningen til at få eleverne til at tænke over matematikkens natur.
| Bidragets oversatte titel | Vekselvirkning mellem Matematik og Fysik: Funktionsbegrebets historie-Undervisning med og om matematikkens natur |
|---|---|
| Originalsprog | Engelsk |
| Tidsskrift | Science & Education |
| Vol/bind | 24 |
| Udgave nummer | 5 |
| Sider (fra-til) | 543-559 |
| ISSN | 0926-7220 |
| DOI | |
| Status | Udgivet - 2015 |
Bibliografisk note
endnu kun on-line version. Kommer i papirtidsskrift senere i 2015
- Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet - Matematikhistorie, Matematikdidaktik, Funktionsbegrebet
Forskningsområder
ID: 132900390